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国外自主学习测量技术最新发展趋势

2010-06-20分类号:H319

【作者】程宏宇  
【部门】美国纽约州立大学教育学院  
【摘要】作者首先回顾了自主学习的传统测量技术与几个主要量表,指出它们存在的优点和不足。然后讨论了近年来国外自主学习测量技术的发展新趋势,并着重介绍了几种具有创新性的测量技术。本文的目的旨在追踪了解西方国家在自主学习测量技术方面取得的最新成果,为我国在这一领域的发展提供借鉴。
【关键词】自主学习  测量技术  国外  发展趋势
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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