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大学英语教师绩效评价研究
2010-02-15
分类号:H319
【作者】
李伯利
【部门】
重庆工商大学外语学院
【摘要】
本文分析了绩效的内涵及大学英语教师绩效研究及绩效评价的特点,并就大学英语教师绩效评价改革提出了尝试性的建议,旨在完善大学英语教师绩效评价制度,促进大学英语教师自身发展,顺利推进大学英语教学改革。
【关键词】
大学英语教师 绩效评价 教师自身发展
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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