高职聋生就业心理及教育对策案例研究
2010-03-15分类号:G762
【部门】湖南师范大学教育科学学院 长沙职业技术学院
【摘要】本研究选取109名高职聋生为研究对象,对其就业心态、就业安置倾向、就业形势与困难判断、就业选择及影响因素、就业与成才等进行了问卷调查,结果表明部分高职聋生在就业中具有明显的依赖心理、从众心理、畏惧心理、自卑心理和冷漠心理。由此对高职聋生进行系统的"两课一训三结合"的就业教育具有十分重要的现实意义。
【关键词】高职聋生 就业心理 教育对策
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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