【摘要】在我国高等教育大类招生,贯彻通识教育背景下,科学建构城市规划专业基础教学的课程体系,使学生建立良好认知结构、知识框架;随着信息时代计算机技术的发展,将现代教学手段和方法用于教学;通过教、学互动,开拓学生空间思维能力。探讨培养城市规划专业基础扎实、知识面宽、素质高,创新能力强的综合性人材的教育模式。