【摘要】浙江省绍兴县职业教育中心依托行业,联系企业融合办学,校企双方以资源整合为前提,以社会需求为动力,以紧密型基地建设为重点,在建构"课堂教学与车间实习"整体融合的新模式过程中,逐步形成"车间建在学校,课堂