西藏职业教育的历史跨越与战略构想
2010-11-10分类号:G719.2
【部门】江苏技术师范学院教育学院 江西科技师范学院 常州信息职业技术学院
【摘要】西藏经济社会跨越式发展呼唤职业教育亦趋同步,加快发展。从中国特色与西藏特点出发,审视把握所处的社会时代背景,遵循适度超前与可持续发展统一等原则,明确中长期发展目标,实施援藏支教、特色兴教、质量立教、制度保教、合作促教、人才强教战略。
【关键词】西藏 职业教育 背景 发展战略
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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