基于Edu2.0的教材评价平台研究与实现
2010-06-15分类号：TP311.52
【部门】湖南农业大学信息科学技术学院 湖南农业大学复杂网络与电子商务创新实验室
【摘要】运用Edu2.0开放、分享、平等、互惠和共生的思想,提出并设计了一个用于教材评价和书籍推荐的软件平台.该平台采用基于MVC的软件体系结构模式和面向对象的方法设计,运用了AJAX和XML技术,根据四维度三级评价体系指标,在LAMP的开发环境下进行了初步实现,解决了一些难点问题.实践证明:该平台具有良好的扩展性和社会性.
【关键词】Edu2.0 MVC 教材评价 书籍推荐
【基金】湖南省科技计划基金资助项目(2009CK4009); 湖南农业大学教改重点项目(2010Z82):基于复杂网络的计算机科学与技术课程体系研究
【所属期刊栏目】湖南农业大学学报(自然科学版)
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