【摘要】在信息化时代,教学信息系统在改进教学方面扮演了重要的角色。但是,其中只有少数的教学信息系统在实践中达到了预期的效果。本文从软件开发、需求工程、教学组织形式、人机关系以及教师们的态度等几个方面对教学信息系统的开发和应用进行了反思和探究。