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“主题导学”教学法在电子技术课程中的应用

2010-04-11分类号:TN0-4

【作者】张国红  
【部门】金华市教育局教研室  
【摘要】本文针对电子技术课程的特点,介绍了"主题导学"教学法。其主要特点是:围绕行动主题,构建导学方案,导引学生自主学习。在具体实施中,以一份"主题导学单"和一套电子元器件为核心学习工具,通过主题导入、主题行动、主题交流三个环节展开教学。
【关键词】电子技术课程  主题导学  主题  行动
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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