【摘要】石家庄铁路职业技术学院电气自动化技术专业按照集成化课程计方法,在明确课程内容、学习目标以及掌握现有各种资源条件的基础上,确立专业课程结构由入门课、基础课、专业技能课和经验总结课四部分组成,并明确提出实现某一项培养目标需要的课程实施顺序,在此基础上形成将学生自身能力、团队合作能力、产品和系统建造能力与课程集成一体的学习目标规划,使得教师的教和学生的学都有章可循。在专业集成化课程体系中,其课程项目载体分为3级,项目之间主要有"递进"和"并列包含"关系。