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高职教师反思途径的探索
2010-10-01
分类号:G715.1
【作者】
陈桂梅
【部门】
无锡职业技术学院高教所
【摘要】
高职教师借学校教育教学改革的大平台,掌握在行动中批判反思、专家指引下的正确反思、自我内在世界的尝试性反思的反思方式,将有助于高职教师的专业成长。
【关键词】
高职 反思 专业发展
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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