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高职教师反思途径的探索

2010-10-01分类号:G715.1

【作者】陈桂梅  
【部门】无锡职业技术学院高教所  
【摘要】高职教师借学校教育教学改革的大平台,掌握在行动中批判反思、专家指引下的正确反思、自我内在世界的尝试性反思的反思方式,将有助于高职教师的专业成长。
【关键词】高职  反思  专业发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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