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班主任工作的几个结合点

2010-03-01分类号:G715.1

【作者】王龙珍  
【部门】山东省临沂市第一职业中专  
【摘要】1.结合教育目标,营造良好班风良好的班风是各种习惯养成的基础,要树立良好的班风,首先要明确班级发展的目标。班主任要不断地用"目标"引导和激励学生,用"目标"的实现来肯定学生,激发他们不断地对
【关键词】班风  班级工作  教育目标  习惯养成  优秀班集体  班干部  集体荣誉感  集体凝聚力  班务工作  榜样作用  
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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