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高职教育“三师型”教师的培养策略研究
2010-05-10
分类号:G715
【作者】
郭翠兰
【部门】
河南教育学院教育系
【摘要】
要实现高等职业教育人才培养目标,"三师型"教师队伍建设是关键。文章在阐明"三师型"教师内涵的基础上,着重论述了"三师型"教师培养的意义,并提出了培养"三师型"教师的"四大"策略。
【关键词】
“三师型”教师 高等职业教育 培养
【基金】
【所属期刊栏目】
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