【摘要】分析了企业校区的理论依据和实践案例,并指出:企业校区具有沟通政企校、实训实习基地、教师实践基地、学生学习基地、企业员工培训基地等功能,有助于建立职业教育与区域环境互动发展模式,有利于深化工学结合人才培养模式的深化,有利于提高职业院校综合实力,并促进校企双方互利共赢,得到社会的欢迎和肯定。