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导生制分层分组教学:高职项目课程实施的有效模式
2010-06-25
分类号:G712.3
【作者】
张君华 左显兰
【部门】
宁波城市职业技术学院
【摘要】
分析了高职项目课程实施中常见的问题,提出导生制分层分组教学模式有助于解决这些问题;详细介绍了导生制分层分组教学模式的含义,该教学模式在解决上述问题时的作用,及其实施细则和注意事项。
【关键词】
导生制分层分组教学 高职 项目课程
【基金】
【所属期刊栏目】
职教论坛
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