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温州华侨职业中专“三品”德育模式

2010-09-10分类号:G711

【作者】程宇  
【部门】
【摘要】温州华侨职业中专根据学校实际情况和学生特点,探索"三品"(道德品质、个性品质、职业品质)德育模式,旨在使学生、教师、社会及其构成的系统之间形成良性发展的生态关系。推行全员班主任制,为"三品"德育提供有力保障。学校实行全员班主任制,要求全体教师
【关键词】职业中专  德育模式  班主任制  三品  学校实际情况  道德品质  职业品质  道德修养  生态关系  教育目标  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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