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浅谈德育课考核革新对教学的促进

2010-07-15分类号:G711

【作者】于长征  
【部门】河南质量工程职业学院  
【摘要】学以致用是德育课教学的最终目标,为更有效的促进德育课的教学效果;促使学生真正做到理论联系实际。同时,全面、客观的反映"教与学",以革新考核方式为手段,为理论教学与学生实践之间搭建桥梁,以此深化理论教学的效果,推动德育课教学目标的实现。
【关键词】德育课  考核办法  深化  探究
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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