【摘要】高职学生的不良思想行为与高职院校区别于一般高校的特殊性有着密切关系,这种特殊性导致学生在政治意识、价值观念、道德修养、心理健康、网络活动等方面产生一些不良思想行为。高职院校要通过自身不断发展来营造良好的舆论环境,增强高职生的自信心和自豪感;要全面加强思想政治教育工作,发挥主渠道的作用;要加强职业人文教育,提高学生职业人文思想素质。