基于共生理论的职教集团研究
2010-11-21分类号：G710
【部门】江苏技术师范学院职业教育研究所
【摘要】共生理论是生物学中一种描述物种关系的理论。文章将共生理论引入到职教集团研究中,从共生理论出发对职教集团共生单元、共生模式与共生环境进行了探讨,并对职教集团共生系统的优化提出了建议。
【关键词】共生理论 职教集团 共生系统
【基金】教育部人文社科研究2009年度一般项目“高等职业教育集团化发展模式的研究——以江苏为例”(项目编号:09YJA880057); 江苏省教育科学“十一五”重大课题“江苏高等职业教育集团化发展模式的研究”(项目编号:A/2006/04)的系列研究成果之一
【所属期刊栏目】教育与职业
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