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转变习惯思维模式 拓展学科发展视野

2010-07-18分类号:G649.2

【作者】李培根  
【部门】华中科技大学  中国工程院  
【摘要】在我国高校,存在"学科建设"之说。从教育部到高等院校的管理者乃至教授们,都非常重视学科建设。学科建设成了衡量学科水平及管理者业绩的一项重要指标。很多大学之学科建设起过积极的作用,但仔细思索,不难发现
【关键词】习惯思维  学科水平  重点学科  教育人士  强势学科  本科生教育  需要教育  人才培养  一所  学科方向  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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