【摘要】本研究以CNKI中国引文数据库(新)收录的1979-2008年间"高等教育专题"论文为研究对象,运用内容分析法,对其中的4253篇高被引论文研究主题分布情况进行了分析。研究显示,高等教育研究主题明显受到社会热点问题的左右,尤其是被政治动态或行政指向所引导;虽然实践针对性强的研究成果获得较高的关注度,但微观实证研究没有得到重视;高等教育学缺少基本理论支撑,仍以借鉴外国或照搬普通教育理论为主;高等教育学学科建设和研究方法的关注度最低;学习与借鉴外国高等教育主要以美英,尤其以美国高等教育为定向。