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论职业教育升学制度的构建与高等教育的变革

2010-02-20分类号:G647.38

【作者】和震  于青  
【部门】北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所  
【摘要】国外职业教育升学制度有三种典型的模式,我国职业教育升学制度设计的理念应该是尊重多样化,教育升学制度应使职业学校的学生有机会沿着教育立交桥向技能纵向提升和知识素质横向复合发展两个方向发展。相应地,高等教育因职业教育升学制度设计需自身变革,以保证职业教育升学制度的顺利实施和技能人才的成长。
【关键词】职业教育  升学制度  高等教育  技能人才
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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