美国高校教师聘用评价机制的特征
2010-01-18分类号:G647.2
【部门】
【摘要】高校教师聘用评价机制是吸引优秀人才从教、激发教师积极性、提升教育质量的强有力保障。张凤贤在《黑龙江高等教育》2009年第10期将美国教师聘用评价机制概括为六个方面:(1)学校享有高度自主权,具有管理的自主性;
【关键词】美国高校教师 教师积极性 美国教师 教育质量 学术休假 学缘结构 兼职教师
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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