论质量目标约束下大学行政权力和学术权力的相互依赖
2010-03-10分类号:G647.1
【部门】河南科技学院教科所
【摘要】大学行政权力与学术权力的相互依赖有助于形成最优效率模式。本文提出,高校要合理借助权力相互依赖中对抗、分立和融合所产生的权力机制,确保质量程序化的累进,不断提高办学水平。
【关键词】行政权力 学术权力 质量程序
【基金】河南省2010年科技发展计划(软科学)项目“高校民间权力研究”研究成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递