远程教育研究生专业课程设置现状的比较分析
2010-03-06分类号:G643
【部门】首都师范大学教育科学学院远程教育研究所
【摘要】自从1995年北京师范大学为教育技术学专业研究生开设"远程教育学"课程以来,已经走过了14个年头。目前中国远程教育研究生的培养情况如何?远程教育研究生的专业课程是怎样设置的?本文选取国内5所有代表意义的师范院校,根据"中国研究生招生信息网"在2009年6月至7月期间发布的相关信息,并参考中国内地31个省市、839家高校研究生招生资料等数据,对远程教育研究生专业课程设置现状进行了比较分析。
【关键词】远程教育 专业课程设置 比较分析
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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