【摘要】发展中国家办高等教育,从小到大来之不易,由大变强将会更艰难,也更值得期待。强和质是可以划等号的,质变才能强。为了质变、为了强,我国未来高等教育改革发展最核心的任务、最鲜明的特征就是提高质量。