将信息素质教育嵌入高校课程体系的研究
2010-04-20分类号:G642
【部门】广东技术师范学院图书馆
【摘要】在分析国内外关于信息素质研究论文统计结果的基础上,阐述将信息素质教育嵌入高校课程体系的必要性及可行性,介绍国外在这方面的成功案例并论述其对我国信息素质教育应受的启示。
【关键词】信息素质教育 高等院校 课程体系
【基金】2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“职业技术院校学生信息素质研究”(项目批准号:08JA870004)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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