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少数民族地区初中物理教学生活化的探索——以云南德宏傣族景颇族自治州为例

2010-07-15分类号:G633.7

【作者】杨立华  
【部门】云南德宏傣族景颇族自治州瑞丽市第三民族中学  
【摘要】
【关键词】初中物理  教学生活化  少数民族地区  空气内能  知识的理解  情感教育  大气压强  水果电池  民族节日  探究过程  
【基金】云南师范大学王艳玲副教授主持的国家社科基金教育学青年课题“西南少数民族地区教师多元文化教育能力与有效培训研究”(CMA090129)的阶段成果之一
【所属期刊栏目】全球教育展望
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