【摘要】以人为本是科学发展观的核心,也是指导基础教育改革的核心价值。新课程改革从人本的目标发展观、人道的课程实施观、人性的学生认识观、人文的评价功能观方面都体现了以人为本的价值诉求。课程改革中落实以人为本,就是处理好课程目标、课程价值、课程开发、课程体系、课程内容中人与课程关系的问题,人个体发展的问题。