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香港新高中课程改革:背景、构架与经验

2010-12-10分类号:G632.3

【作者】彭泽平  姚琳  
【部门】西南大学教育学院国际与比较教育研究所  
【摘要】为了配合新学制的改革,香港在21世纪伊始启动了新高中课程改革,并于2009年9月开始正式实施。从香港新高中课程的架构来看,香港新高中课程以全人教育、多元发展、终身学习为理念,旨在照顾学生的不同兴趣、需要、性向及能力,培养香港未来一代具备广阔的知识基础、高度的适应力、独立思考及终身学习的能力,在课程架构、课程改革实施策略等方面形成了自己的特色和经验。
【关键词】香港  新高中  课程  构架  经验
【基金】国家“211工程”项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”(编号:教重[2009]01)的研究成果之一; 西南大学国家教师教育创新平台建设项目资助
【所属期刊栏目】比较教育研究
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