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合作学习组织形式探索:以一堂小学英语方位教学课为例

2010-02-15分类号:G623.31

【作者】倪静君  
【部门】上海市北郊学校  
【摘要】
【关键词】小学英语  学习组织  教学效果  主题设计  信息记录  课堂内外  语言学习  图书角  分组方法  doing  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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