略论微观史学对教育史研究的启示
2010-10-25分类号:G529
【部门】北京师范大学教育历史与文化研究院
【摘要】微观史学是20世纪七八十年代产生于意大利的一股新的史学潮流。微观史学的兴起源于对社会科学历史学的前提的质疑,其学术思想与法国年鉴学派、文化人类学、日常生活批判理论、马克思历史观具有深厚的渊源。微观史学的研究理论和方法对教育史扩大研究对象、转移研究重心、拓展史料运用等方面产生了重要的启示。
【关键词】微观史学 年鉴学派 日常生活批判理论 文化人类学 教育史
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
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