新世纪国际教育改革发展动向及启示
2010-06-10分类号:G511
【部门】国家行政学院研究生部
【摘要】进入新世纪以来,国际教育改革与发展呈现出许多新动向,主要有:教育优先发展地位得到强化;提高教育质量成为各国关注的焦点;教育全民化进程加速;终生教育实践进一步深化;多样化与综合化趋势明显;教育信息化进程加速;教育管理上的集权与分权的平衡;教育私营化和公立化并存;国际化进程进一步加速等。这些动向对我国当前教育的改革与发展,具有重要的启发意义。
【关键词】新世纪 世界教育 动向 启示
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
文献传递