标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

论教师职业的时代困境

2010-04-25分类号:G451.1

【作者】朱益明  
【部门】华东师范大学基础教育改革与发展研究所教育学系  
【摘要】在当前社会发生急剧变化的背景下,要加强教师队伍建设,必须关注教师职业面临的时代性困境,特别是社会期望与职业现状之间的冲突、社会责任与职业规定之间的关系、能力水平与道德守则之间的区分。
【关键词】教师职业  时代困境
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递