以苏霍姆林斯基的名义与中国教师共勉
2010-03-10分类号:G40-095
【部门】乌克兰教育科学院
【摘要】本文从三个方面对苏霍姆林斯基教育思想所具有的时代意义进行了思考与概括。本文所提出的与中国教师共勉的核心内涵有:热爱孩子、热爱本职工作、热爱学校,这些是一名合格教师的基本的、也是恒久的品质,它们不会因为时代和环境的变化而发生改变。
【关键词】苏霍姆林斯基教育思想 时代价值 教师职责
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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