【摘要】近年来,我国教育研究呈现出繁荣景象,教育理论研究取得了引人瞩目的成绩,但是,教育理论不能有效指导教育实践的情况依然明显存在。出现这种情况的原因是复杂的,"西方中心主义倾向"、"空乏主义倾