多种陶艺教学模式的探索与实践
2010-03-03分类号：J527
【部门】景德镇陶瓷学院
【摘要】中国高校教学模式改革,应坚持知识、能力和素质的辩证统一,重点培养学生的能力,提升学生的素质。陶艺具有很强艺术性和技术性,以陶育德,以陶育能,陶冶高尚的审美情操,促进学生和谐发展,典型地诠释了教育的真谛。陶艺作为一门特殊的艺术,包含了科学和艺术,其原料配方和烧制工艺具有严谨的科学性,其造型和装饰具有浪漫的艺术
【关键词】高校教学模式 原料配方 辩证统一 陶瓷工艺技术 烧制工艺 审美情操 和谐发展 艺术语言 工艺技法 中国陶瓷
【基金】詹嘉主持“陶艺教育:科学与艺术的平衡点”全国教育科学“十五”规划项目(DLA050174); “点土为金:陶艺教育的理论与实践”省教育厅项目(05YB191))成果之一
【所属期刊栏目】中国高等教育
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