【摘要】当前的大学教育尤其是师范教育中,许多文科专业依然延续着传统的教学模式,只注重课堂教学,忽略实践教学。作为传统基础学科的古代文学学科,教学改革步履缓慢,学生的实践能力较低,已经严重影响了他们走向社会的综合竞争力。文章据此提出一个精心设计和周密组织,力求形成结构清晰、特色鲜明的立体化、多层次的实践教学体系。