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中职应用文写作的教学策略
2010-04-11
分类号:H193.6
【作者】
彭冰
【部门】
广东省湛江机电学校
【摘要】
应用文写作现已成为中等职业学校学生必须掌握的技能,也是当今职业教育不可缺少的一部分。本文就如何激发中职学生学习应用文的兴趣、探索有效的教育教学方法和评价方法进行了有益的尝试。
【关键词】
中职 应用文写作 教学策略
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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