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南非高等教育语言政策的演变与现行多语制政策的实施困境

2010-04-10分类号:H002

【作者】张屹  
【部门】浙江师范大学杭州幼儿师范学院  
【摘要】语言在南非的教育领域始终是一个有争议的问题。在高等教育层面,南非的语言政策经历了英殖民地时期的单语制、南非联盟时期的添加型双语制、种族隔离时期的减少型双语制,到民主新南非的多语制。目前,南非多语制的政策主张和高校的语言实践存在着很大的差异:英语的地位日益显赫,阿非利加语的地位不断下降,而非洲本土语言被边缘化。语言实践中的单语倾向日趋明显。本文在系统梳理南非高等教育语言政策发展历程的基础上,从历史、政治、经济、文化、教育和法令政策等多个角度分析了现行多语制政策的实施困境。
【关键词】南非高等教育  语言政策  双语制  多语制
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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