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职业教育中校企合作的驱动方式解构、问题与策略

2010-05-21分类号:G719.2

【作者】庞世俊  庞少召  
【部门】河北师范大学  
【摘要】校企合作是办好职业教育的必要条件之一,但校企合作历来也是发展职业教育的薄弱环节之一。分析发现,驱动校企合作的方式比较复杂,包括:法律、政策、契约、购买、资助五种方式,深化校企合作需要优化、强化这五种驱动方式。
【关键词】职业教育  校企合作  驱动方式  解构  问题  策略
【基金】河北省教育厅指导项目; 河北师范大学青年基金资助项目《职业教育与行业企业关系问题的研究》研究成果,课题编号为(SZ060321)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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