【摘要】教育部副部长鲁昕在《人民日报》撰文指出,我国中等职业教育的规模能力已经具备,下一步的重点是实现规模能力和质量能力的协调发展。提高质量需要全方位加强各个环节工作,其中"教学改革是核心,教师队伍是关键"。全国职业院校技能大赛到目前已经连续举办三届,成为一项重要制度化设计。但是它对教学改革、教师队伍这两项处于核心、关键环节的工作到底产生怎样的影响,是否发挥了自身应有的作用?带此疑问,本刊记者对参与大赛的选手、指导教师、院校长、行业企业人员进行访谈。