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对我国高职定位的探讨
2010-03-21
分类号:G718.5
【作者】
王锁荣
【部门】
江苏联合职业技术学院常州建设分院
【摘要】
本文从高职教育的特殊性出发,认为我国中长期教育改革和发展规划纲要中应对高职教育的根本属性、各主体间关系以及运行机制等作出特别的阐述,以对高职教育产生战略性、前瞻性和科学性的影响。
【关键词】
高职教育 纲要 属性 主体 管理体制
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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