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高职理实一体化教学体系构建浅探

2010-02-11分类号:G712.4

【作者】徐建高  
【部门】江苏财经职业技术学院  
【摘要】本文简要分析了以往高职教学体系存在的主要问题,并从公共基础学习领域、专业技术学习领域的设置及其教学情境设计等方面,探讨了高职理实一体化教学体系的构建模式。
【关键词】高职教育  实践教学  教学体系
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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