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高等职业院校辅导员职业发展途径探索

2010-11-10分类号:G711

【作者】龚云平  
【部门】河南工业职业技术学院  
【摘要】高职院校辅导员职业发展存在职责定位不清、流动性大、职业素质不高等问题。为了稳定辅导员队伍,使高职院校辅导员向职业化、专业化、专家化方向发展,要明确辅导员工作职责,提升辅导员职业发展的可持续性;落实培训工作,加强辅导员职业发展的专业性;进行职业生涯规划,强化辅导员工作的职业性;拓宽分流渠道,保持辅导员职业发展的稳定性。
【关键词】辅导员  职业发展  职业生涯规划  高等职业院校
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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