【摘要】我国高等教育对外开放30年来,经历了海外学习、国际理解和国际竞争三个发展阶段,其核心是高校教师和学生的国际流动。今后进一步扩大开放是内外环境对我国高等教育发展的客观要求,扩大开放的战略核心是强化两种人才招致手段,两种人才来源并重,加强两方面人才储量。扩大开放的基本原则是围绕战略核心,从长远目标出发制定近期发展规划,处理好三对矛盾关系,调动三方面的积极性。扩大开放的主要措施是强化财政支持、行政及法律制度,完善质量保障体系等。