【摘要】创业教育是当今备受社会各界关注的问题,文章对中国和美国的大学创业教育进行了比较研究,重点从两国创业教育的发展历程、研究现状、课程体系、创业文化和环境、师资水平、资金状况六个方面进行了比较分析,旨在借鉴美国创业教育的经验,为我国创业教育的发展提供借鉴。