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优化结构 创新机制 努力实现学位和研究生教育协调发展——兰州大学学位与研究生教育的回顾与展望

2010-06-15分类号:G643

【作者】李兴业  甘晖  郑晓静  
【部门】兰州大学研究生院  兰州大学党委  兰州大学  
【摘要】回顾并分析了兰州大学恢复研究生招生后学位与研究生教育30年发展历程中取得的经验和存在的问题,并对未来的发展进行了展望。
【关键词】兰州大学  学科建设  学位  研究生教育  培养质量
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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