教育转型与理论指导──杜威的哲学指导教育改革浅论
1996-05-10分类号:B712
【部门】北京师范大学教育系
【摘要】教育转型与理论指导──杜威的哲学指导教育改革浅论郭法琦任何社会的变革,都离不开一定理论的指导,教育变革、特别是教育转型更是如此。十九世纪末二十世纪初是美国教育的重要转型时期,教育变革需要什么样的理论,理论如何指导教育变革,成为当时改革者们思考的中心。...
【关键词】教育转型 教育改革 教育变革 十九世纪 学校教育 教育才能 人的发展 作业活动 文化知识 知识研究
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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