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着力提升教师教学品质 推动教学质量持续提高

2010-03-03分类号:G642.4

【作者】周林  张庚灵  陈雨海  
【部门】山东农业大学党委  山东农业大学  
【摘要】教学品质是教师在教学行为、能力、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质,是教师素质中最核心的元素。教师教学品质生动具体地体现在每一位教师的言行之中,展示在每一个教书育人环节之中,积淀在每一位学生素质之中,凝练成一所学校特有的精神文化,进而从根本上影响着学校的教学质量。着力提升教师教学品质,对于促进教学质量提高有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。
【关键词】教学品质  教学质量  教学工作  甘为人梯  校园文化氛围  个人品质  教学积极性  教学行为  教学运行  一所  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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